強學科促發展——我院舉辦“中層干部管理能力培訓”之臨床學科建設和高質量發展培訓會

發布人：黨委宣傳科發布日期：2022-11-15

學科建設是建設創新型、研究型醫院，推動醫院高質量發展的根本動力。11月3日，我院順利舉辦“中層干部管理能力培訓”之臨床學科建設和高質量發展培訓會，特邀廣東省人民醫院吳一龍教授、中山大學公共衛生學院陳少賢教授和南方醫科大學南方醫院李國新教授來院授課。院長戎利民，黨委書記吳京洪，副院長陳燕銘、楊欽泰、楊揚、黑子清、任杰出席會議，各科學科帶頭人、科室主任、科護士長、科研秘書參加了此次培訓，蘿崗院區、粵東院區、肇慶院區及我院高水平“一對一”幫扶的潮州市中心醫院同步直播。會議由副院長楊欽泰主持。

戎利民院長在開幕式致辭中強調，臨床學科建設和高質量發展是中層干部系列培訓的重要內容，“學科建設怎么做”是醫院高質量發展過程中不變的主題。醫院“十四五”發展目標十分明確，要以三大學科群、三大支撐平臺為核心，做好學科建設與人才培養則是關鍵。他表示，此次三位教授百忙之中抽空為我們傳經送寶，就如何在臨床工作過程中牢牢把握高質量發展和學科建設主題分享獨家經驗，定會對大家有所啟發，對學科發展產生重要指導作用，希望大家認真聽課和學習。

吳一龍教授高屋建瓴，以《臨床試驗和學科建設》為題，引導大家就“患者為什么找你看病？”這一關鍵問題進行深入思考。他以“肺癌研究探索之路”為主線，對臨床研究與學科建設的跟隨階段、并跑階段、突出階段進行了詳細闡述。他表示，臨床問題的解決是一條需要有心、細心、恒心、耐心、團隊力量、國際化視野之路，唯有葆有懷疑精神、批判精神、分析精神、實證精神，方能實現從臨床醫生到臨床科學家的嬗變。

陳少賢教授以《我國“十四五”時期衛生健康人才培養規劃》為題，詳細介紹了目前面臨的人才爭奪大戰、醫學科學的發展、醫學學科發展趨勢、我國醫院面臨的發展環境等宏觀情況，并從政策層面分析了我國“十四五”衛生健康人才培養規劃，強調醫院在人才培養中，應服務國家健康戰略、注重管理、不斷提高服務能力和水平。

李國新教授分享了《研究型學科建設點滴體會》。他從一個優秀臨床主任的角度，深入淺出地幫助參會人員了解了什么是研究型學科、為什么要建設研究型學科、應該如何建設研究型學科；結合實際，以南方醫科大學南方醫院普通外科為例，從人才為本、數據為王、平臺重構、項目創新、文化走心五個方面，詳細介紹研究型學科建設的方法和策略；并通過具體介紹研究型學科的建設，講述了在人才、醫療、教學、科研等方面獲取到的良好成效。

吳京洪書記在總結中對吳一龍教授、陳少賢教授、李國新教授表示了誠摯感謝，并對學科帶頭人、科主任提出三點要求：一要深刻領悟和踐行黨的二十大精神，對接國家需求，引領學科建設、人才培養和科學研究；二要具備系統觀念，從臨床醫療、學科建設、科學研究、人才梯隊整體考慮，以解決臨床問題為導向，為患者提供高水平診療服務，使百姓受益；三要有做好事的“好心”，還要有行好事的“好辦法”，學習借鑒先進經驗，追求卓越，團結奮進，創造更加美好的明天。